幼年记事簿是一对一吗（童年往事：是一对一吗？）

童年往事：是一对一吗？

小时候的我总是喜欢和一个人独自待在一起，不管是在家里还是在幼儿园里。当时的我并没有意识到这是一对一交往，只是感觉这样很自在，很舒服。

第一次尝试交往

上小学以后，我开始了与其他小朋友的互动，但很不幸这些交往并没有让我感觉到快乐。在小学生活的前几年，我经常被团体排斥或成功地被“推辞”在一旁。

记得有一次放学后，我跟一位小学同学一起提着书包步行回家。当时的我特别开心，因为这是我和别人的第一次正式交往。但是，当看到同学和其他小朋友开始亲密地玩耍时，我忧伤了起来。我觉得自己再一次被人遗弃了。从那天起，我开始怀疑自己到底是否能跟别人愉快地交往。

一对一的优势

在小学五年级时，我偶然结识了一个居住在附近的女孩。她跟我一样，也喜欢一个人独自待着。我们互相分享彼此的兴趣爱好，一起阅读书籍，一起听歌，一起写日记。那段时间，我感到格外的幸福，因为我发现跟一个人独处的感觉可以非常美好。

那个时候，我开始意识到一对一交往的优势。当我们跟很多人在一起时，我们需要倾听很多人的话语或思想，容易迷失自己。而当我们只跟一个人独处时，我们可以更好地聚焦于自己的感受和思考。同时，只和一个人交往也能让我们建立稳定的关系，让我们在情感上感到安全和满足。

一对一交往的缺陷

尽管一对一交往有它的优势，但也有其不足。首先，如果我们和交往对象的性格迥异、观念不同，很可能会出现矛盾和分歧。其次，我们可能会过度依赖交往对象，把它看作自己唯一的精神支柱，而这在某些时候可能会给两个人都带来压力。最后，如果交往对象离我们而去，我们可能会感到失落和孤单。

总的来说，一对一交往不是万能的，但对于那些喜欢独立思考、追求稳定关系的人来说，它是一种很好的选择。我很庆幸自己在童年时期就有了一位交往对象，因为在我的成长过程中，她曾带给我许多正能量、支持和理解。